Plano de aula




Plano de aula

Professor: Márcio Barbosa da Silva
Conteúdo programático: Lei de Hooke aplicado em um sistema com molas.
Duração: 50 min

Recurso utilizado: Phet interactive simulations, que é um simulador online para o ensino de ciências encontrado no endereço eletrônico abaixo.





O aluno deve saber como pré-requisito o conceito de força e energia, e como calcular essas grandezas!

Alguns questionamentos que são válidos são:

>> Por que uma mesma força aplicada a molas diferentes, mostra-nos resultados diferentes?
>> O que significa um força de (-70N) no sistema apresentado?
>> Por que a força elástica se mostra em sentido contrário à força aplicada?
>> Por que em um sistema de molas paralelas e diferentes, a deformação sofrida por ambas são iguais?
>> Por que em um sistema de molas em série e diferentes, a deformação sofrida pelas molas são diferentes?

Esses questionamentos devem ser capazes de instigar os alunos a querer investigar o simulador mais a fundo e entender como é que funciona a distribuição de forças no sistema.








Depois há a explicação científica do conceito, definindo que a força aplicada ao sistema é descrita como a relação entre a deformação que a mola sofreu e uma constante elástica específica de cada mola, assim como na equação seguinte.

F = Kx
Onde K é a constante elástica da mola





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